Знаете, какой вопрос является
самым частым из тех, что приходится слышать различным специалистам от «психо»?
Кто ответил: «что делать?». Молодцы, возьмите с полки пирожок.
Самый, так сказать, стандартный
формат обращения к психологу или психотерапевту выглядит таким образом: «у меня
то-то и то-то, что делать?». Я сознательно не употребила ни тут термина
«запрос», ни слова «вопрос», потому что запросом подобное обращение не
является, да и вопросом, по большому счету – тоже. Это – приглашение к игре в
Большого, Умного Психолога и Маленького, Послушного Клиента. В которой второй
стопудово выиграет, изящно перевернув эти роли и оставив первого в дураках.
Просто в силу того, что это – его
игра, правила которой он изучал всю жизнь, знает их досконально… но не
признается в этом даже себе. Не говоря уж о ком-то другом.
Если переводить такое приглашение
к игре с – как назвала подобный стиль одна моя клиентка - «синичкиного языка»,
в нем можно навскидку разглядеть несколько слоев:
- ты должен увидеть эту ситуацию
моими глазами;
- ты должен понять, что именно в
этой ситуации является для меня проблемой;
- ты должен узнать, каким я вижу
решение этой проблемы;
- ты должен предложить мне
стратегию и тактику достижения этой цели (а еще лучше – сделать это за меня,
раз уж ты так чудесно способен быть мною).
Чтобы вступить в эту игру, нужно
быть либо камикадзе, либо собратом по зависимости. Свято уверенным в том, что
проблемы приходят откуда-то извне и решить их тоже можно какими-то внешними
способами. Дальше уже все идет четко по партитуре – второй предлагает свои варианты решения проблемы, первый
объясняет, почему эти варианты для него
не являются подходящими.
Изнутри игра выглядит очень мило
для обеих сторон – первый старается
решить проблему, второй старается ему
в этом помочь…Ну, знакомая схема, да?
Бонус для обеих сторон тут в том,
что оба участника игры продолжают оставаться «хорошими». Они ведь – стараются.
Они честно соблюдают правила. Отсутствие изменений к лучшему и накапливающаяся
вследствие этого неудовлетворенность – старания-то, получаются, уходят в никуда
– может довольно долго игнорироваться обеими сторонами. Потому как они к такому
состоянию привычные. А когда у одного из участников игрища фрустрация, наконец,
зашкалит до состояния полного тупика и безнадеги,то виноват в этом – привычно же – окажется
тот, другой. Который плохо постарался. А счастье было так возможно…
Игра в старания хороша тем, что
игрок, так сказать, с полным правом, остается глух, как токующий тетерев. Он не
слышит ни себя, ни другого. Потому как очень занят тем, чтобы – выглядеть.
Исполнять определенную роль, ни в коем случае не выходя за ее рамки. При этом
искренне надеясь, что, совершая раз за разом один и тот же набора действий, в
какой-нибудь из разов они каким-то чудом получат иной результат. Тот, который
им кажется положительным и желанным. Как-то он сам из воздуха соткется, этот
самый результат.
- Мой сын совсем меня не уважает!Ему двадцать лет, он не учится, нигде дольше двух месяцев не работает,
денег в дом не приносит, приходит, ест то, что я покупаю, бросает свои грязные
вещи, я их собираю и стираю! Я что, обязана это делать?!
- Не обязана, конечно. Видимо, ты хочешь это делать.
- Я не хочу!
- Ну так не делай.
- Как я могу этого не делать? Замок на холодильник повесить?
- Нууу… вариант.
- Нет, я так не могу.
- А что можешь? Что ты можешь сделать для того, чтобы изменить ситуацию?
- Ничего не могу. Это он должен
менять! Он уже взрослый, вот пусть и ведет себя как взрослый. Пусть сам себя
кормит и обстирывает.
- Да зачем ему? Ты ведь это прекрасно делаешь за него.
-Но мне же тяжело! И я же не
обязана!
- А ты ему говорила, что тебе тяжело? И что ты не обязана?
- Не буду я ничего ему говорить. У меня не такой характер, чтобы
жаловаться.Он же должен понимать!
Вот должен – и все тут, хоть ты
разбейся. Это такие правила игры – в которых ближний – должен. По умолчанию.
Понять, чего хочется, угадать, чего надо, и выдать желаемое в нужное время, в
нужном месте и нужном объеме.
И озвучить то, чего от ближнего
хочется-ожидается – ни в коем случае нельзя. Не по правилам. Если озвучить –
так весь кайф от игры в Молчаливую Великомученицу мгновенно сойдет на нет. И,
естественно, для такой игры нужен комплиментарный партнер – тот, который будет
исполнять роль Равнодушного Мучителя.
Пока идет игра, какими-то другими
аспектами своих личностей эти двое практически не встречаются. И зачастую даже
не подозревают о том, что эти самые аспекты у них есть.
Потому что для младенца зависимость от матери - естественное состояние, он без нее не выживет. Со временем, в процессе вырастания ребенка, эта зависимость либо трансформируется в отношения любви и близости - если мать является личностно зрелым человеком, готовым принимать взросление ребенка, его отделение от нее и его уход в собственную, отдельную от матери, жизнь; либо всяко причудливо деформируется - в том случае, если для мать, в силу собственной незрелости, стремится сохранять контроль над дитем. Отец изначально является более "отделенной" от ребенка фигурой, как физиолологически, так и психологически.
Вот должен – и все тут, хоть ты разбейся. Это такие правила игры – в которых ближний – должен. По умолчанию. Понять, чего хочется, угадать, чего надо, и выдать желаемое в нужное время, в нужном месте и нужном объеме.
да-да-да!!! Именно так! Именно такие отншения у меня с матерью. Я должна ее понять и т.п. Так, как Вы написали. Да, вопрос "что делать" напрашивается, но я вот пишу коммент и пытаюсь придумать нужный вопрос. Или нужную фразу, с которой я могу начать. Ведь мне нужно начать менять свое поведение, что бы эту игру закончить. И, наверное, вопрос нашла: "с какой стороны нужно подойти к проблеме? с чего начать?" Пока что я вижу, что мое бездействие игру подтверждает (она великомученица, а я - плохая дочь), мои попытки угодить не будут иметь эффекта (только она в курсе угодяла я или нет и игра ее, а значит, она может все поворачивать как нужно), а третью сторону я все еще не вижу. Подскажете?